* André Mauricio Conceição de Souza
A avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu – mestrados e doutorados – no Brasil é realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), órgão federal vinculado ao Ministério da Educação. Trata-se de um sistema amplamente reconhecido e consolidado, considerado referência internacional pela sua seriedade, rigor metodológico e continuidade histórica. Ao longo de décadas, esse modelo de avaliação tem sido fundamental para o fortalecimento da ciência brasileira, para a qualificação da produção acadêmica e para a formação de recursos humanos altamente especializados nas diferentes áreas do conhecimento.
O processo de avaliação da CAPES culmina na atribuição de conceitos aos programas de pós-graduação. Até alguns anos, esses conceitos variavam de 1 a 5, sendo o conceito 1 atribuído a cursos que não atendem aos padrões mínimos de funcionamento e, portanto, não podem operar, e o conceito 5 reservado aos cursos considerados de excelência nacional. Posteriormente, a CAPES instituiu os conceitos 6 e 7, destinados exclusivamente a programas de excelência internacional. O conceito 7, patamar máximo da avaliação, é atribuído apenas àqueles programas que, além de excelência acadêmica internacionalmente reconhecida, apresentam impacto científico global, elevada capacidade de liderança acadêmica e influência na formulação de agendas científicas em suas áreas, tornando-se referência para o mundo.
Os conceitos são atribuídos a cada quatro anos. Nesta semana foram divulgados os resultados que valerão para o quadriênio 2026-2029. A Universidade Federal de Sergipe (UFS) conta atualmente com 62 programas de pós-graduação, entre mestrados e doutorados. Desses, 19 programas obtiveram elevação de conceito. Com grande alegria e satisfação, a UFS passa a contar com 13 programas com conceitos entre 5 e 7, reconhecidos como programas de excelência. Destaco o Programa de Química, que alcançou o conceito 6, e o Programa em Ciências da Saúde, que atingiu o conceito máximo 7.
Cabe destacar que o processo de avaliação da CAPES é reconhecidamente rigoroso e exigente. Diferentemente de outros sistemas avaliativos, não se trata de uma classificação relativa baseada em médias ou comparações internas. Para a CAPES, um programa ou atinge os padrões de excelência estabelecidos internacionalmente ou simplesmente não os atinge. Não há distribuição automática de conceitos nem bonificações regionais, mesmo diante de propostas recorrentes nesse sentido, especialmente considerando a concentração histórica de programas consolidados na região Sudeste do país. Se uma determinada área do conhecimento não apresenta excelência internacional no Brasil, nenhum programa daquela área recebe os conceitos 6 ou 7, o que reforça ainda mais o peso e a relevância dessas notas.
Nesse contexto, assume especial importância o fato de um programa da área da saúde, com atuação fortemente voltada à busca de soluções para os problemas concretos da população sergipana, ter alcançado o conceito 7.
Como pesquisador da UFS, não posso deixar de observar que a consolidação desse programa ocorreu, em grande medida, por meio de pesquisas de caráter aplicado, orientadas às demandas reais da sociedade sergipana. O reconhecimento internacional desse trabalho demonstra que é plenamente possível produzir ciência de alto nível, com impacto local e regional, e, ao mesmo tempo, gerar conhecimento teórico e metodológico de relevância global.
Como Reitor da UFS, parabenizo todos os estudantes, técnicos administrativos e professores que constroem diariamente nossos programas de mestrado e doutorado e, de forma especial, as equipes dos programas de Ciências da Saúde e de Química. Tenho orgulho de constatar que a comunidade UFS garante não apenas uma formação científica de elevado padrão de qualidade, mas também a formação de profissionais com competência técnica, senso crítico e responsabilidade social. Esse conjunto de esforços reafirma o papel da UFS como instituição pública comprometida com o desenvolvimento de Sergipe, com a redução das desigualdades e com a produção de ciência de qualidade, capaz de dialogar com o mundo e, ao mesmo tempo, transformar a realidade local.
* André Mauricio Conceição de Souza é reitor da UFS
